Atividade: arte na quarentena

Atividade proposta por a ÁREA INTEGRADORA com o uso de plataformas digitais disponíveis e de fácil acesso como, Google Classroom e WhatsApp, que os professores da ÁREA INTEGRADORA têm utilizado como situações para criar significado e sentido à aprendizagem dos alunos, principalmente, para o período de quarentena em que o distanciamento social pode ser a forma mais eficaz de combate ao vírus.

Portanto, os trabalhos que se seguem são releituras dos alunos da obra O Grito de Edvard Munch em desenho e de obras que retratam o universo infantil de Portinari, criadas por alunos do sexto, sétimo, oitavo e nono ano do Ensino Fundamental. Cada trabalho segue com o nome do aluno/autor.

  Autor: Luís do 7° B

     

Autor: Cristhian do 8° B 

Autora: Camila do 9° A

 Autor: Luís do 7° B

                                                      Autor: Cristhian do 8° B

 Autora: Camila do 9° A

Autora: Stephanie do 6° C 

Autor: João Pedro do 9° B 

Autora: Nicole do 9° B 

 Autora: Isabela do 7° B

Autor: Pedro do 6° D 

Autor: Leonardo do 6° D 

Autor: Leonardo do 6° D 

 Autora: Eloah do 6° A

 Autor: Pedro do 6° D

Autora: Yasmin do 8° A 

Autor: Guilherme do 8° B 

Autor: João do 8° B 

Autora: Stephanie do 6° C 

Autor: Leonardo do 6° D

São Paulo, 30 de jun. de 2020